Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Для реализации образовательного процесса в школе оборудовано 30 кабинетов (8412 кв. м), в том числе специализированные классы. 

В каждом учебном кабинете рабочее место учителя оборудовано информационно-техническими средствами обучения с выходом в Интернет, интерактивная доска, документ-камера, МФУ, учебно-наглядное оборудование, в кабинетах химии и физики программно-интерактивные комплексы

Для проведения практических занятий в школе имеются оборудованные лаборатории по физике, химии и биологии, кабинеты кулинарии и домоводства, а также мастерские по обработке дерева и металла

В школе созданы условия, способствующие укреплению здоровья обучающихся посредством физической культуры и спорта. Имеются 2 спортивных зала со специальзированным спортивным оборудованием, 2 спортивные площадки (186 кв.м. и 665 кв.м), тренажерная.

Средства обучения и воспитания — это объекты, созданные человеком, а также предметы естественной природы, используемые в образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения поставленных целей обучения, воспитания и развития.

• Печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал).
• Электронные образовательные ресурсы (образовательные мультимедиа мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии).
• Аудиовизуальные (слайды, слайд – фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях).
• Наглядные плоскостные (плакаты, карты, иллюстрации, магнитные доски).
• Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные).
• Учебные приборы (компас, барометр, колбы и т.д.).
• Тренажеры и спортивное оборудование.
• Технические средства обеспечения образовательного процесса.

В  МБОУ СОШ N 1 имеются все необходимые средства для эффективного обучения и воспитания обучающихся.

Для организации досуга в школе есть всё необходимое - актовый зал на 250 посадочных мест, оборудованный необходимой оргтехникой, современной музыкальной аппаратурой; кабинет музыки; хореографический зал; 2 спортивных зала, игровая для ГПД

Охрана здоровья обучающихся включает в себя:

• оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья;
• организацию питания обучающихся;
• определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул;
• пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда;
• организацию и создание условий для профилактики заболеваний, и оздоровления обучающихся, для занятия ими физической культурой и спортом;
• прохождение обучающимися в соответствии с законодательством Российской Федерации периодических медицинских осмотров и диспансеризации;
• профилактику и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ, их прекурсоров и аналогов и других одурманивающих веществ;
•  обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в школе;
• профилактику несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в школе;
• проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.

Школа при реализации образовательных программ создает условия для охраны здоровья обучающихся, в том числе обеспечивает:

• Текущий контроль за состоянием здоровья обучающихся;
• Проведение санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий, обучение и воспитание в сфере охраны здоровья;
• Соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов;
• Расследование и учет несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в школе в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения;
• Обучение учащихся с ОВЗ производится по адаптированной общеобразовательной программе;
• Обучение обучающихся, осваивающих основные общеобразовательные программы и нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов, которые по состоянию здоровья не могут посещать школу, может быть также организовано на дому;
• Основанием для организации обучения на дому являются заключение медицинской организации и в письменной форме обращение родителей (законных представителей).

С учетом доступности инвалидов,  в том числе детей-инвалидов,  в помещение школы  оборудована пандусом входная группа, имеются поручни, установлена кнопка вызова. Для того чтобы человек на коляске смог подняться на верхние этажи, в школьном здании предусмотрен лифт.

Предусмотрены специализированные санузлы для маломобильных групп населения, раздевалка, душевая и туалет при физкультурном зале. Названия помещений дублированы шрифтом Брайля. В школьной библиотеке книги, находящиеся в открытом доступе располагаются в пределах зоны досягаемости (вытянутой руки) человека на коляске. Классные кабинеты оборудованы одноместными ученическими местами. В кабинете психолога имеется сенсорная комната, массажное кресло. Имеется логопедический кабинет.

Для обеспечения безопасности и беспрепятственного перемещения детей с инвалидностью по школьной территории предусмотрено ровное, нескользкое плиточное покрытие пешеходных дорожек. 

Выделена стоянка для автотранспортных средств инвалидов.

С целью подготовки и реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ и обучающихся с умственной отсталостью приказом по школе  заместитель  директора Прокунина Людмила Юрьевна назначена ответственной за организацию работы школы с детьми с ограниченными возможностями здоровья, с детьми-инвалидами. По необходимости их обучение ведется на дому. Так же по необходимости приобретаются технические средства обучения.

Прокунина Л.Ю. является ответственным специалистом по обеспечению доступности для инвалидов объектов и услуг, с ней проведен инструктаж.

Разработана должностная инструкция ответственного специалиста по обеспечению доступности для инвалидов объектов и услуг.

Детям-инвалидам, имеющим статус обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, получающих образование на дому, производятся денежные выплаты компенсации за питание.